|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
<< natrag
print
e-mail
print
e-mail
Početak jedne dječje probeAna Katalenić, 20.9.2007.  Za sve one koji su znatiželjni i koji žele znati kako počinje jedna dječja proba!Ja sam Ana Katalenić, i jedna sam od voditeljica ritmičkih grupa. U svojim tekstovima, pobliže ću vam objasniti svu radost dječjih proba. Kao prvo i osnovno, proba nikad ne počinje na vrijeme. Proba počinje puno, puno ranije, a i nikad ne završava na vrijeme nego završava naravno kasnije. Djeca nisu kao mi odrasli. Oni svoje obveze shvaćaju vrlo ozbiljno. Tako da vam oni dođu već pola sata prije nego počinje proba. Kako sam već rekla, djeca svoje obveze shvaćaju ozbiljno, to se i odnosi na zagrijavanje prije početka plesa. Zagrijavanje počinje onog trenutka kad svoje cipele zamijene plesnim papučama. Nema veze što je to i dvadeset minuta prije početka probe. Oni se zagrijavaju! Zagrijavanje počinje laganim trčanjem, međusobnim hvatanjem i kako vrijeme odmiče tako se i zagrijanost sve bolje opaža. U jednom trenutku počinju se zagrijavati jezici, glasnice i grlo. Bezuspješno im pokušavamo objasniti da nam za ritmiku ne trebaju razgibani jezici, glasnice i ostali govorni aparati. Kad su naša uha već dovoljno "zagrijana", odlučimo da je vrijeme prekinuti i početi s probom. Jedna od voditeljica zgrabi zvonce, zazvoni i možemo početi. Djeca se u hipu pretvore u plesače. Svatko stane na svoje mjesto, svatko znašto treba raditi i naravno što ćemo plesati. Tako započinje skoro svaka ritmička dječja proba. Mislim da ni u drugim sekcijama, kad su u pitanju djeca, probe ne počinju drugačije. |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Rss
